为扎实推进国家教育数字化战略行动，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动意识和能力，我校人事处处长、党委教师工作部部长、教师发展中心主任任凤国率团于11月24日至11月28日前往英国开展数字化赋能教育教学专业研修学习任务。研修团组成员包括我校文法与管理学院蔡璐、机电工程学院黄欢、建筑与测绘工程学院朱爽以及马克思主义学院谭春玲等四位教师。团组先后前往了英国教育科技协会总部、剑桥科技园、剑桥区职业学院和NPTC学院集团等进行了深入而富有成效的学习。

在英国教育科技协会总部，团组深入了解英国教育科技协会在数字化教育领域的前沿研究和实践项目。在深入交流中，双方探讨了其在在线学习平台开发方面的最佳实践，包括技术选型、平台设计和用户体验优化，还了解了协会在教育数据分析和教学智能化方面的研究成果，以及如何将这些成果应用于实际教学场景，以促进教育教学的创新和提升等问题。同时还与剑桥科技园内的多家创新型企业负责人，技术人员进行了深入交流，探讨了将先进技术应用于我校教育教学中的可能性。

在剑桥区职业学院，双方围绕职业教育领域的数字化教学模式与实践经验进行了深入探讨。任凤国详细介绍了我校在职业教育数字化教学方面的探索与成果，并表示愿意与剑桥区职业学院共享资源，共同推动数字化教学在职业教育中的广泛应用。剑桥区职业学院的教师分享了他们在利用虚拟实验室和在线模拟软件等技术资源提升学生实践能力和职业素养方面的经验。代表团成员还观摩了该学院的实践教学课程，深入了解了如何通过项目驱动的教学方法，培养学生的创新思维和问题解决能力。双方就未来可能的合作项目进行了初步探讨，并约定将进一步细化合作方案。

在NPTC学院集团，双方举行了中英职业教育产教融合培训基地的揭牌仪式。NPTC学院集团是威尔士乃至英国最大的职教集团之一，有180年的丰富职教经验。2024年4月19日，在北京市教委、英国威尔士政府的共同见证下，我校曾与英国科技教育协会、NPTC学院集团三方共同举行了“中英职业教育产教融合型培训基地”签约仪式。任凤国代表我校正式同NPTC学院集团举行了中英职业教育产教融合培训基地的揭牌仪式。揭牌仪式上，双方代表分别致辞，表达了对未来合作的期待和信心。

中英职业教育产教融合型培训基地的建立将有力推动中英两国在职业教育领域的深度合作，开创了国内职业院校引进全球优质职业教育资源，提升乐动平台_乐动网页版整体办学水平和国际竞争力的新典范，也为首都职业院校高质量发展搭建了一个国际交流合作平台，开辟国际交流合作的新篇章。

揭牌仪式后，双方进行了深入的座谈交流。任凤国详细介绍了我校职业教育学院在数字化教学方面的实践经验和成果，表示愿意与NPTC学院集团共同开发适合职业教育的数字化教学资源。NPTC学院集团的Steve Rhodes教授分享了他们在数字化教育平台建设、技能培训项目设计和如何通过数字化手段提高人力资源管理等方面的创新做法，并强调了教师应作为服务者在教学过程中积极为学生提供个性化的学习支持和指导，帮助他们实现自我成长和发展。双方就如何共同推广数字化教育经验、开展教师培训以及联合开发教学资源等方面进行了深入交流，并达成了多项合作意向。

此次前往英国开展数智化赋能教育教学改革实践研修学习，为我校探索下一阶段解决教师数字化难题并深化数字化教育教学改革实践的方向指明了方向，也为我校开展更广泛的国际交流奠定了坚实基础。以此为契机，我校将不断吸取国际先进的数字化教学理念和方法，为数智赋能教育教学改革和人才培养提供新的思路和支持。我校还将通过加强与英国相关院校及教育部门的联系与合作，进一步拓展国际交流合作领域，提升国际交流合作质量和水平，为推动中英两国教育事业的共同发展贡献智慧和力量。